EU projekty

Investice reaguje na potřebu podpory vzdělávání žáků ohrožených školním neúspěchem v reakci na nemožnost realizace prezenční výuky ve školách během pandemie Covid-19.

Výzva pomůže škole formou personálního posílení (školní psycholog ZŠ), dále podpoří volnočasové aktivity (projektové dny a doučování) a vede k rozvoji, zlepšení kvality vzdělávání a výsledků žáků v klíčových kompetencích.

Seznamte se s projektem, který je spolufinancován EU a bude probíhat od 1. 9. 2019 do 31. 8. 2021.

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků.

Výstupem tohoto projektu bylo žákovské portfolio s postupem výroby a vlastním hodnocením. V rámci tohoto projektu jsme vybavili dílny nářadím pro výuku SPDT a Technického praktika. Učitelé těchto předmětů absolvovali vzdělávání.

V rámci tohoto projektu byli žáci na týdenním studijním pobytu v Německu, a paní učitelka Šimková absolvovala 14 denní vzdělávací kurz v Anglii. Zbylo nám i na knihy pro žáky.

Cílem projektu „Tablety do škol - pomůcka pro pedagoga ve světě digitálního vzdělávání„ byla implementace ICT do výuky základních a středních škol a zvýšení ICT kompetencí pedagogických pracovníků škol při využívání dotykových zařízení ve vzdělávacím procesu, jak v didaktice, tak i v běžné výuce.

Cílem tohoto projektu bylo vytvoření 42 sad s celkovým počtem 840 digitálních výukových materiálů (DUMů), vzdělávání pedagogů v oblasti ICT a vybavení školy ICT technikou.

Cílem tohoto projektu bylo zvýšení kvality ve vzdělání

Zlepšení podmínek pro rozvoj komunikačních dovedností považujeme v současné době za jeden z klíčových okamžiků vzdělávání, a to nejen v budoucím profesním uplatnění, ale i při utváření kvalitního vztahu učitele a žáka. Náš projekt rozvíjí infrastrukturu v oblasti školství ve vzdělávání, je investiční podporou pro inovaci školního vzdělávacího programu, na který chceme navázat projektem v OP VK.